福山市議会 2014-09-11 09月11日－05号
そういった中，次世代エネルギーパーク，これは市域全体を申しておりますけれども，その中でもリーディングエリアの箕沖町，環境関連施設が集積しております。
そういった中，次世代エネルギーパーク，これは市域全体を申しておりますけれども，その中でもリーディングエリアの箕沖町，環境関連施設が集積しております。
東広島教育のスローガン「広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへ」～日本一の教育都市東広島～を目指して、目指す子ども像は、夢と志を持ち、国際社会をたくましく生きる子ども、プランの目標は、東広島力を向上させ、子どもたちの生きる力を育成すると見定めて、努力いただいているところであります。 また、東広島スタンダード、自立から思いやり、志、挨拶、返事、言葉遣い、履物をそろえる。
こうした取り組みの結果、本市は現在、学力や体力はもとより、心の面においても、まさに広島県のリーディングエリアと呼べる一定の成果を上げているものと認識しております。
最後に、東広島教育の目指すところでございますが、現在、第３次学校教育レベルアッププランに掲げております「『夢と志』をもち、国際社会をたくましく生きる子ども」を目指す子ども像として、「広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへ」、この実現に向け、現状に満足することなく、学校力・教師力・家庭力・地域力それぞれをさらにレベルアップし、児童・生徒の知・徳・体のバランスのとれた生きる力の育成につながる
そこで、「広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへ、日本一の教育都市東広島をめざして」をスローガンに進めているところです。
そのすばらしい伝統的な地域力を踏まえ、信頼される学校づくりを推進するとともに、学校力、教師力が遺憾なく発揮できる活力ある学校を支援する施策、事業を展開し、広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへ、日本一の教育都市東広島を目指して、鋭意努力してまいる所存でございます。 ◆７番（宮川誠子君） 議長、７番。 ○議長（坂本一彦君） ７番宮川誠子議員。
スローガンとして、これまでの「広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへ」に「日本一教育都市・東広島を目指して」のサブタイトルがつきました。これはこれまでの目標であったトップ集団から、はっきり１番を目指すと宣言されたことであり、市教委のこれまでの実績に対する自信と強い意志を感じ取ることができます。藏田市長の目指される日本一住みよいまちの一つの柱として期待したいと思います。
これまでは「新・学校教育レベルアッププラン」の中で、広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーを目指すとしてこられました。私は、この言葉、意気込みとか理念としては非常に評価はしておりましたけれども、具体性に欠けるなと常に感じておりました。しかし、今回のスタンダードは、基本的生活習慣の定着を目指すものとしてわかりやすく具体的に示されました。
教育委員会においては、広島県リーディングエリアから日本のフロントランナーへのスローガンを掲げ、平成20年度からすべての幼稚園、小・中学校に対して、一校一和文化学習の取り組みを進めておられます。そして、平成20年10月には、和文化教育第４回全国大会東広島大会を開催をし、東広島の教育実践を全国に対して発信をされました。
本市は、広島県のリーディングエリアから全国のフロントランナーへ、そしてさらなる飛躍を目指してという目標のもと、学力向上につながる先進的な教育研究を展開をしております。そのような中、効果的、効率的な授業を実施する上で、電子黒板の活用は大変有用なものであると考えております。
私は、今回、本市教育の目指す方向性として示されております「広島県のリーディングエリアから全国のフロントランナーへ」ということについて、教育委員会の意気込みを伺いたいと思います。 これは今年度から採用された新・学校教育レベルアッププランの新しいキャッチフレーズであり、目的は、学校力、教師力の加速、推進を図ることにより、全国に誇る学校教育水準を目指すとされております。
この事業は、東広島市の学校教育について、広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへというスローガンを掲げ、新・学校教育レベルアップの推進を加速させるため、生徒指導や特別支援教育等の課題に対応した非常勤講師の増員による支援や教職員の指導力向上、特色ある学校づくりを多様にサポートするものであるとお聞きしております。
各学校においても、積極的かつ先進的な取り組みの実施により、児童・生徒の知・徳・体の調和のとれた人間力の向上が図られ、広島県の教育のリーディングエリアとしての位置づけを確かなものにしてまいりました。
現在、広島県のリーディングエリアから日本のフロントランナーへと本市の学校教育水準のさらなる向上を目指し、学力の向上と心の教育をあわせて推進する新・学校教育レベルアッププランなどの取り組みを積極的に展開をしているところでございます。